La incidencia del PROGRESAR en la trayectoria académica de jóvenes argentinos. Un estudio de caso
Este artículo presenta resultados de una investigación acerca de la incidencia del PROGRESAR en las trayectorias académicas-formativas de los jóvenes estudiantes de una institución de nivel superior no universitario del departamento de Metán, provincia de Salta, Argentina, durante 2015. Dicha inves...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional de La Plata
2017-12-01
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Series: | Question |
Subjects: | |
Online Access: | https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/4421 |