Speaking Tasks Evaluation in Students’ Book Bahasa Inggris for Senior High School Grade X Semester 1
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana tugas berbicara dalam buku siswa dalam hal pemilihan dan organisasi tugas dan konten tugas. Sumber data dalam penelitian ini adalah ceklis evaluasi awal (pre-evaluation) tugas berbicara dalam buku siswa untuk kelas X semester 1 dari empat...
Main Author: | Dian Mega Putri |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
STKIP PGRI Sumatera Barat
2016-12-01
|
Series: | Tell-us Journal |
Subjects: | |
Online Access: | http://ejournal.stkip-pgri-sumbar.ac.id/index.php/tell-us/article/view/1334 |
Similar Items
-
THE EFFECT OF USING POWER TEACHING STRATEGY ON STUDENTS’ SPEAKING ABILITY AT THE EIGHT GRADE STUDENTS OF MTs HUBBULWATHAN DURI
by: Dini Deswarni
Published: (2017-08-01) -
Examining the Role of Video-Recorded Speaking Task in Enhancing Students’ Oral Productive Skill
by: Siti Nurul Azkiya, et al.
Published: (2019-04-01) -
Gambaran Pencapaian Tugas Perkembangan Siswa SMK Insan Global Jakarta
by: Eka Noviri Wijayanti, et al.
Published: (2013-12-01) -
BERMAIN DRAMA UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN DAN KREATIVITAS BERBICARA BAHASA INGGRIS SISWA SD ISLAM AL AZHAR 14 SEMARANG
by: Kusriyanto Kusriyanto
Published: (2016-12-01) -
ANALISIS TEKS DALAM BUKU BAHASA INDONESIA KELAS X DITINJAU DARI KEBUTUHAN KOMUNIKATIF SISWA SMK
by: Albitar Septian Syarifudin
Published: (2018-04-01)