Kemijska veza u hrvatskim udžbenicima
Analiza sadržaja hrvatskih kemijskih školskih knjiga u 20. stoljeću pokazuje da se elektrolitička disocijacija počela učiti 1912. godine, no kemijska veza, kao pojava koja proizlazi iz strukture atoma, pojavljuje se u sveučilišnom i srednjoškolskom udžbeniku tek 1947., 31 godinu nakon Lewisovih fo...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Croatian Society of Chemical Engineers
2016-03-01
|
Series: | Kemija u Industriji |
Subjects: | |
Online Access: | http://silverstripe.fkit.hr/kui/assets/Uploads/IV-147-152.pdf |
Summary: | Analiza sadržaja hrvatskih kemijskih školskih knjiga u 20. stoljeću pokazuje da se elektrolitička disocijacija počela
učiti 1912. godine, no kemijska veza, kao pojava koja proizlazi iz strukture atoma, pojavljuje se u sveučilišnom i
srednjoškolskom udžbeniku tek 1947., 31 godinu nakon Lewisovih formula (1916.) i 21 godinu nakon Schrödingerove
jednadžbe (1926.). Na uvođenje Lewisovih formula najvjerojatnije je utjecao Paulingov udžbenik “The
Nature of the Chemical Bond” (1939.), a u kašnjenju našeg školskog programa za znanstvenim otkrićima ulogu
su odigrale i ratne prilike (1941. – 1945.). |
---|---|
ISSN: | 0022-9830 1334-9090 |