Los niños y las niñas entre lo instituido e instituyente: desde la política pública a la práctica pedagógica
Aquí se presentan los resultados de la investigación “Imaginarios sobre infancia, políticas públicas y prácticas pedagógicas”, se muestra cómo la teoría de lo imaginario social es una de las apuestas más novedosas para el análisis de las sociedades. Los imaginarios sociales permiten profundizar tant...
Main Author: | Cecilia Rincón Verdugo |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2016-11-01
|
Series: | Infancias Imágenes |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/11298 |
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