Japanese cultural identity of interpersonal communication in teaching students Japanese dialogue
Abstract. Introduction. The article is devoted to the problem of teaching Ukrainianspeaking students Japanese dialogue through cultural identity of the Japanese interpersonal communication. In order to satisfy requirements of the current phase of community development in the world in different field...
Main Author: | Ю. А. Пономарьова |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Kyiv National Linguistic University
2016-08-01
|
Series: | Іноземні мови |
Subjects: | |
Online Access: | http://fl.knlu.edu.ua/article/view/122559 |
Similar Items
-
Зміст навчання іншомовного діалогічного мовлення студентів філологічних спеціальностей
by: Halyna Lysak
Published: (2015-04-01) -
MODERN APPROACH TO DEFINING INTERPRETER’S COMPETENCE IN CONSECUTIVE TRANSLATION
by: Олена Світлична
Published: (2014-07-01) -
Філософія у вишах: питання праксису
by: S. V. Shevtsov
Published: (2018-04-01) -
ЦИФРОВА КУЛЬТУРА, ЦИФРОВА ГРАМОТНІСТЬ, ЦИФРОВА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК СУЧАСНІ ОСВІТНІ ФЕНОМЕНИ
by: Liudmyla H. Havrilova, et al.
Published: (2017-10-01) -
Love as a subjective corrlate of interpersonal relationships: attempts of defining of the concepts and methods of measurment
by: O. P. Zolotnyik
Published: (2015-04-01)