Anàlisi de l'aplicació d'una activitat contextualitzada sobre una força no constant: un salt de bungee segur
Aquest article descriu una activitat basada en un cicle d’ensenyament-aprenentatge per estudiar la força elàstica d’una corda utilitzant eines TIC. També analitza les dificultats trobades per l’alumnat i el professorat durant la seva aplicació. Es tracta d’una seqüència que fa servir el cont...
Main Authors: | Luisa Herreras Blanco, Josep Olivella Busoms |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica
2013-07-01
|
Series: | Ciències |
Online Access: | https://revistes.uab.cat/ciencies/article/view/87 |
Similar Items
-
Procés de digitalització d’un projecte de Física contextualitzada de batxillerat
by: Luisa Herreras, et al.
Published: (2012-07-01) -
Disseny d’una seqüència didàctica d’activitats de química per 1r d’ESO contextualitzada en la cuina amb metodologia CLIL : Chemistry in the Kitchen
by: Lorena Payà Vayà
Published: (2010-10-01) -
La interpretació als serveis públics des d'una perspectiva ética: La deontologia professional i l'aplicació al context penitenciari
by: Baixauli Olmos, Lluís
Published: (2012) -
L'aplicació de la garantia juvenil a Catalunya
by: Agnès Pardell Veà, et al.
Published: (2015-10-01) -
Ensenyament de la gramàtica com ensenyament d'una activitat sociocultural
by: Enrique Bernárdez
Published: (2020-09-01)