Anàlisi de l'aplicació d'una activitat contextualitzada sobre una força no constant: un salt de bungee segur
Aquest article descriu una activitat basada en un cicle d’ensenyament-aprenentatge per estudiar la força elàstica d’una corda utilitzant eines TIC. També analitza les dificultats trobades per l’alumnat i el professorat durant la seva aplicació. Es tracta d’una seqüència que fa servir el cont...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica
2013-07-01
|
Series: | Ciències |
Online Access: | https://revistes.uab.cat/ciencies/article/view/87 |
id |
doaj-38ed5288c29346fc8cb2c0a9d122f04b |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-38ed5288c29346fc8cb2c0a9d122f04b2021-05-04T15:47:19ZcatUniversitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i MatemàticaCiències1699-67122013-07-010252910.5565/rev/ciencies.8786Anàlisi de l'aplicació d'una activitat contextualitzada sobre una força no constant: un salt de bungee segurLuisa Herreras Blanco0Josep Olivella Busoms1INS Guillem de Berguedà (Berga)INS Llobregat (Sallent)Aquest article descriu una activitat basada en un cicle d’ensenyament-aprenentatge per estudiar la força elàstica d’una corda utilitzant eines TIC. També analitza les dificultats trobades per l’alumnat i el professorat durant la seva aplicació. Es tracta d’una seqüència que fa servir el context d’un salt de bungee per introduir aquesta interacció no constant en secundària.https://revistes.uab.cat/ciencies/article/view/87 |
collection |
DOAJ |
language |
Catalan |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Luisa Herreras Blanco Josep Olivella Busoms |
spellingShingle |
Luisa Herreras Blanco Josep Olivella Busoms Anàlisi de l'aplicació d'una activitat contextualitzada sobre una força no constant: un salt de bungee segur Ciències |
author_facet |
Luisa Herreras Blanco Josep Olivella Busoms |
author_sort |
Luisa Herreras Blanco |
title |
Anàlisi de l'aplicació d'una activitat contextualitzada sobre una força no constant: un salt de bungee segur |
title_short |
Anàlisi de l'aplicació d'una activitat contextualitzada sobre una força no constant: un salt de bungee segur |
title_full |
Anàlisi de l'aplicació d'una activitat contextualitzada sobre una força no constant: un salt de bungee segur |
title_fullStr |
Anàlisi de l'aplicació d'una activitat contextualitzada sobre una força no constant: un salt de bungee segur |
title_full_unstemmed |
Anàlisi de l'aplicació d'una activitat contextualitzada sobre una força no constant: un salt de bungee segur |
title_sort |
anàlisi de l'aplicació d'una activitat contextualitzada sobre una força no constant: un salt de bungee segur |
publisher |
Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica |
series |
Ciències |
issn |
1699-6712 |
publishDate |
2013-07-01 |
description |
Aquest article descriu una activitat basada en un cicle d’ensenyament-aprenentatge per estudiar la força elàstica d’una corda utilitzant eines TIC. També analitza les dificultats trobades per l’alumnat i el professorat durant
la seva aplicació. Es tracta d’una seqüència que fa servir el context d’un salt de bungee per introduir aquesta interacció no constant en secundària. |
url |
https://revistes.uab.cat/ciencies/article/view/87 |
work_keys_str_mv |
AT luisaherrerasblanco analisidelaplicaciodunaactivitatcontextualitzadasobreunaforcanoconstantunsaltdebungeesegur AT josepolivellabusoms analisidelaplicaciodunaactivitatcontextualitzadasobreunaforcanoconstantunsaltdebungeesegur |
_version_ |
1721478479542747136 |