L1: MADRINHA OU MADRASTA? – O PAPEL DA L1 NA AQUISIÇÃO DA L2*

Neste artigo discuto o papel da L1 no desenvolvimento da competência em L2 bem como na aquisição de conhecimentos. Ao longo de minhas reflexões, argumento que o ensino de L2 pode se beneficiar do uso da L1 na sala de aula, principalmente quando se trata de...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: HELOÍSA AUGUSTA BRITO DE MELLO
Format: Article
Language:English
Published: Federal University of Goiás 2004-01-01
Series:Signótica
Online Access:http://www.revistas.ufg.br/index.php/sig/article/view/3743
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spelling doaj-38c4c224472c4c7ba6606eb8d0c1e0852020-11-24T21:15:27ZengFederal University of GoiásSignótica0103-72502004-01-0116210.5216/sig.v16i2.3743L1: MADRINHA OU MADRASTA? – O PAPEL DA L1 NA AQUISIÇÃO DA L2*HELOÍSA AUGUSTA BRITO DE MELLONeste artigo discuto o papel da L1 no desenvolvimento da compet&ecirc;ncia em L2 bem como na aquisi&ccedil;&atilde;o de conhecimentos. Ao longo de minhas reflex&otilde;es, argumento que o ensino de L2 pode se beneficiar do uso da L1 na sala de aula, principalmente quando se trata de crian&ccedil;as em processo de escolariza&ccedil;&atilde;o por meio da L2, ao inv&eacute;s de se concentrar no modelo ideal monol&iacute;ng&uuml;e. O cen&aacute;rio<br />que deu origem a essas reflex&otilde;es &eacute; uma sala de aula de ESL de uma escola de imers&atilde;o em ingl&ecirc;s situada na regi&atilde;o centro-oeste do Brasil.http://www.revistas.ufg.br/index.php/sig/article/view/3743
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description Neste artigo discuto o papel da L1 no desenvolvimento da compet&ecirc;ncia em L2 bem como na aquisi&ccedil;&atilde;o de conhecimentos. Ao longo de minhas reflex&otilde;es, argumento que o ensino de L2 pode se beneficiar do uso da L1 na sala de aula, principalmente quando se trata de crian&ccedil;as em processo de escolariza&ccedil;&atilde;o por meio da L2, ao inv&eacute;s de se concentrar no modelo ideal monol&iacute;ng&uuml;e. O cen&aacute;rio<br />que deu origem a essas reflex&otilde;es &eacute; uma sala de aula de ESL de uma escola de imers&atilde;o em ingl&ecirc;s situada na regi&atilde;o centro-oeste do Brasil.
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