L'importanza della corporeità nella prospettiva neuro-didattica
Il contributo mira a mettere in luce il molo che la corporeità assume nella strutturazione del sé e dei processi di apprendimento e, di conseguenza, la funzione che essa può svolgere in qualità di categoria interpretativa per la progettazione di percorsi formativi incentrati sull'uso del corpo...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Edizioni Universitarie Romane
2018-06-01
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| Series: | Giornale italiano di educazione alla salute, sport e didattica inclusiva |
| Online Access: | http://ojs.gsdjournal.it/index.php/gsdj/article/view/56 |
| Summary: | Il contributo mira a mettere in luce il molo che la corporeità assume nella strutturazione del sé e dei processi di apprendimento e, di conseguenza, la funzione che essa può svolgere in qualità di categoria interpretativa per la progettazione di percorsi formativi incentrati sull'uso del corpo e del movimento come viatico di conoscenza. |
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| ISSN: | 2532-3296 |