Percepción de factores asociados del ejercicio docente universitario en mujeres de Santa Cruz de la Sierra – Bolivia
Este estudio pretende identificar los impedimentos que limitan a las docentes mujeres, para que ingresen a las universidades en igualdad de oportunidades que sus colegas masculinos; problemática que se refleja día a día en las aulas de las casas de estudios superiores. Con este artículo se dan a co...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Corporacion Universitaria Rafael Nuñez
2019-05-01
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Series: | Hexágono Pedagógico |
Online Access: | http://revistas.curnvirtual.edu.co/index.php/hexagonopedagogico/article/view/1422 |