RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E AS OPERAÇÕES DE ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E AS OPERAÇÕES DE ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Neste artigo, apresentamos resultados de uma pesquisa de cunho qualitativo, a qual teve por objetivo verificar como estudantes em ação continuada empregavam a estratégia da Resolução de Problemas para articular conteúdos envolvendo fatos da adição e subtração de números naturais. Para tal, foram pro...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	José Carlos Pinto Leivas
Format:	Article
Language:	English
Published:	Instituto Federal de Mato Grosso 2019-07-01
Series:	Revista Prática Docente
Subjects:	Resolução de Problemas BNCC Anos Iniciais Registros de Representação Semiótica.
Online Access:	http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/308

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