OBJETOS DE APRENDIZAGEM – DIÁLOGOS ENTRE CONCEITOS E UMA NOVA PROPOSIÇÃO APLICADA À EDUCAÇÃO
Inúmeras publicações e conceitos de objetos de aprendizagem já podem ser evidenciados nas diversas literaturas, no entanto, eles ainda não apresentam um consenso universalmente aceito a respeito de sua definição. Sendo assim, este artigo dialoga com diferentes conceitos, elementos constituintes, car...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
2010-12-01
|
| Series: | Revista Contemporânea de Educação |
| Online Access: | https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/1620/1468 |