La respuesta educativa a los alumnos más capaces en los planes de atención a la diversidad
La atención a la diversidad es un principio básico del sistema educativo español y su finalidad es dar respuesta a las necesidades de los estudiantes escolarizados en sus centros. En esta diversidad, los estudiantes de altas capacidades han ido adquiriendo cierta visibilidad en el diagnóstico y la i...
Main Authors: | Lorenzo Pérez Diez, Carmen Jiménez Fernández |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Fundação CESGRANRIO
2020-07-01
|
Series: | Ensaio |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362020000300642&lng=pt&nrm=iso |
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