Implicaciones y retos para la formación en comunicación para el cambio social. Nuevas líneas de abordaje

• Main Authors: Daivy Dalila Díaz Santana, Giovanni Bohórquez Pereira, Olga Beatriz Rueda Barrios
• Format: Article
• Language: Spanish
• Published: Universidad de Cartagena 2019-12-01
• Series: Palobra
• Subjects: comunicación; cambio social; innovación social; comunicación pública; gobernanza; tic
• Online Access: https://revistas.unicartagena.edu.co/index.php/palobra/article/view/2537/2122
• ISSN: 1657-0111; 2346-2884

Con los emergentes cambios sociopolíticos en el mundo, la academia sigue siendo uno de los escenarios desde donde se deben promover acciones verdaderas y profundas que conlleven al cambio social. A partir de la revisión documental de trabajos de investigación en el área se identifican las tendencias, retos e implicaciones que la comunicación enfrenta en la promoción de experiencias y proyectos que desde la academia se proyecten a las comunidades. El presente trabajo se centra en los campos de la cultura digital con sus nuevas narrativas, la innovación social, la gobernanza y el deporte, desde los cuales se vienen abordando alternativas para generar cambios en la sociedad y se trazan caminos para, desde la formación de comunicadores sociales, construir nuevos escenarios que hagan posible vivenciar la comunicación para el cambio social e incidir en la realidad contextual, más allá de un papel instrumental, es decir, generar competencias para el análisis, la planeación y la acción de la comunicación en relación con los procesos de desarrollo social y territorial.