Profesijos mokytojų kompetencijų atitiktis profesijos mokytojo standartui
Straipsnyje analizuojamas profesijos mokytojų požiūris į svarbiausių veiklos sričių, teikiamų profesijos mokytojo standarte (asmenybinio ugdymosi, mokymo modulio planavimo, mokymo ir tobulinimo, profesinio rengimo programos projektavimo, mokyklos ir švietimo sistemos plėtojimo), kompetencijas trimis...
Main Authors: | Elvyda Martišauskienė, Marytė Gaigalienė |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Vilnius University Press
2016-01-01
|
Series: | Acta Paedagogica Vilnensia |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9662 |
Similar Items
-
Būsimų užsienio kalbų mokytojų požiūris į profesijos kompetencijas
by: Roma Kriaučiūnienė
Published: (2010-01-01) -
Mokytojų požiūris į gebėjimus kaip profesijos kompetencijų dėmenį
by: Elvyda Martišauskienė
Published: (2010-01-01) -
Pedagogų požiūris į profesijos prestižo veiksnius
by: Rolandas Paulauskas, et al.
Published: (2010-01-01) -
Pedagogų požiūris į mokytojo kompetencijų raišką
by: Elvyda Martišauskienė
Published: (2009-01-01) -
Žmogaus sampratos įtaka socialinio darbo profesijos vertinimui
by: Lebelionytė-Alseikienė, Raimonda
Published: (2014)