Sincronia e diacronia: por uma representação nos estudos sobre a linguagem no/do Brasil nos anos 50

Este estudo procura evidenciar como a dicotomia sincronia/diacronia é representada no contexto brasileiro nos anos 50. Para tanto, partiremos de um breve esboço histórico sobre os estudos da linguagem do século XX, buscando, a partir das obras de Serafim da Silva Neto: Introdução aos Estudos da Líng...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Caroline Mallmann Schneiders
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal da Grande Dourados 2010-03-01
Series:Raído
Subjects:
Online Access:http://ojs.ufgd.edu.br/index.php/Raido/article/view/346
Description
Summary:Este estudo procura evidenciar como a dicotomia sincronia/diacronia é representada no contexto brasileiro nos anos 50. Para tanto, partiremos de um breve esboço histórico sobre os estudos da linguagem do século XX, buscando, a partir das obras de Serafim da Silva Neto: Introdução aos Estudos da Língua Portuguesa no Brasil (1950, 1ª edição) e Introdução ao Estudo da Filologia Portuguesa (1956, 1ª edição), mostrar como, no Brasil, essa dicotomia é apresentada nos estudos predominantes da época em questão.
ISSN:1984-4018