Dil Becerilerinin Geliştirilmesi için Yapılandırmacı Karma Öğrenme Ortamı Örneği:
Bu çalışma, dinleme ve konuşma becerilerinin geliştirilmesine katkı sağlayacak, yüz yüze ve çevrim içi boyutları olan bir yapılandırmacı karma öğrenme ortamı modeli oluşturmak amacıyla gerçekleştirilmiştir. Karma öğrenme ortamını geliştirme uygulamalarına, 2011 - 2012 öğretim yılında özel bir ilkö...
Main Authors: | Aliye ERDEM, Mukaddes ERDEM, Ferhat Kadir PALA |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Turkish |
Published: |
Ankara University
2013-05-01
|
Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38381/445051?publisher=ankara |
Similar Items
-
YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE GENEL BECERİLERİN KAZANDIRILMASI
by: Deniz KÜZECİ
Published: (2016-02-01) -
Mobil Destekli Dil Öğrenmede Podcast Kullanımı: Öğretici Merkezli Yoğun Dinleme ve Mobil Kapsamlı Dinleme
by: Serkan Şendağ, et al.
Published: (2019-04-01) -
Probleme Dayalı Öğrenme Yönteminin Üniversite Öğrencilerinin Kimya Dersine Karşı Motivasyonlarına ve Bilimsel Süreç Beceri Düzeylerine Etkisi ve Öğrenme Ortamı Hakkındaki Öğrenci Görüşleri
by: CEMAL Tosun, et al.
Published: (2014-03-01) -
LİSANSÜSTÜ EĞİTİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN ÖZERK ÖĞRENME BECERİLERİNE İLİŞKİN ALGILARI
by: Nesrin HARK SÖYLEMEZ, et al.
Published: (2014-12-01) -
Ortaokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Becerilerinin İncelenmesi
by: Gülşah Mete
Published: (2021-04-01)