Личностни характеристики и неформално лидерството сред млади хора с лека и умерена степен на интелектуално затруднение

• Main Authors: Radostina Antonova, Tzveta Stoeva, Kalina Dimova, Rusko Kumovski
• Format: Article
• Language: Bulgarian
• Published: PsychOpen 2015-04-01
• Series: Psychological Thought
• Subjects: интелектуално затруднение; лидерство; тревожност; екстроверсия; социометрия
• Online Access: http://psyct.psychopen.eu/article/view/134

Настоящата статия представя резултати от проведени количествени и качествени изследвания сред млади хора с лека до умерена степен на интелектуално затруднение на възраст 18 – 40 години, посещаващи Дневен център за трудови умения. Целта на изследването е да се идентифицират неформалните лидери, да се опишат личностните им характеристики, и особеностите на лидерството сред тази група. Използваните методи са: социометрично изследване, цветови тест на Люшер и Личностен въпросник на Айзенк. Събраните данни и анализираните резултатите сочат, че степента на интелектуално затруднение не влияе върху избора на неформален лидер. Определящи характеристики са мотивацията за самоусъвършенстване и налагане на собствения авторитет сред другите (определени по цветови тест на Люшер), както и ниските показатели по скала „Невротизъм“ от Личностния въпросник на Айзенк.