Estrategias cognitivas para el cálculo mental

• Main Authors: Grecia Gálvez, Diego Cosmelli, Lino Cubillos, Paul Leger, Arturo Mena, Éric Tanter, Ximena Flores, Gina Luci, Soledad Montoya, Jorge Soto-Andrade
• Format: Article
• Language: Spanish
• Published: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa 2011-03-01
• Series: Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa
• Subjects: Cálculo mental; estrategias cognitivas; modos cognitivos; metáforas; tiempos de respuesta
• Online Access: http://relime.org/index.php/repositorio/volumen-14/numero-14-1/1401p/173-pdf-estrategias-cognitivas-para-el-calculo-mental/file

Abordamos el estudio de la variedad de estrategias cognitivas, idiosincrásicas o aprendidas, empleadas por alumnos del primer ciclo de la enseñanza básica chilena al practicar actividades de cálculo mental. Presentamos un diagnóstico del desempeño en tareas de cálculo mental aditivo (sumas y restas) de una muestra de alumnos de escuelas subvencionadas por el Estado, en estratos socio-económicos medios y medio-bajos en las ciudades de Santiago y Valparaíso, junto con un catastro de las estrategias observadas, así como una primera versión de un programa desarrollado por nosotros disponible en internet, que permite evaluar el desempeño de los alumnos, incluyendo sus tiempos de respuesta. Analizamos además la correlación entre el desempeño en las tareas propuestas (porcentaje de aciertos y tiempos de respuesta) y el rendimiento escolar promedio en matemáticas.