Las iniciativas de consumo responsable como espacios de innovación comunitaria y aprendizaje social
La educación ambiental es un proceso permanente en el cual los individuos y las comunidades adquieren conciencia de su medio y aprenden los conocimientos, los valores, las destrezas, la experiencia y también la determinación que les capacite para actuar, individual y colectivamente, en la resolución...
Main Authors: | Isabel Lema-Blanco, Ricardo García-Mira, Jesús Miguel Muñoz-Cantero |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de A Coruña
2015-12-01
|
Series: | Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/316 |
Similar Items
-
Aprendizaje colaborativo en ambientes virtuales y sus bases socioconstructivistas como vía para el aprendizaje significativo
by: Edith Inés Ruiz Aguirre, et al.
Published: (2012-10-01) -
Hacia la excelencia educativa en las comunidades de aprendizaje: participación, interactividad y aprendizaje
by: Gerard Ferrer Esteban
Published: (2005-02-01) -
Comunidades virtuales de aprendizaje, espacios dinámicos para enfrentar el Siglo XXI
by: Claudia Zúñiga Vega, et al.
Published: (2010-10-01) -
La participación infantil en proyectos urbanos : el juego en espacios públicos para la promoción del aprendizaje de conceptos ambientales.
by: Carolina Polo-Garzón, et al.
Published: (2020-05-01) -
Conexión de aprendizajes con recursos abiertos en MOOC: percepciones y prácticas
by: Mónica Yomar Guerrero Segovia, et al.
Published: (2017-07-01)