Estado del arte de documentos impresos de mediación pedagógica sobre sexualidad para profesores, niños y adolescentes, enviados por el Ministerio de Educación Nacional a instituciones de educación formal en Colombia (1990-2014)
Cuatro grupos de investigadores elaboraron un estado del arte de materiales didácticos impresos sobre sexualidad, que fueron enviados por el Ministerio de Educación Nacional (MEN) a instituciones de educación formal en Colombia. Se rastreó también la documentación con análisis crítico sistemático so...
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Escuela Militar de Cadetes “General José María Córdova”
2017-07-01
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doaj-351f5bd71d504a29aa10a3edbd4338042020-11-24T22:26:10ZengEscuela Militar de Cadetes “General José María Córdova”Revista Científica General José María Córdova1900-65862500-76452017-07-01152010.21830/19006586.169169Estado del arte de documentos impresos de mediación pedagógica sobre sexualidad para profesores, niños y adolescentes, enviados por el Ministerio de Educación Nacional a instituciones de educación formal en Colombia (1990-2014)Nubia Leonor Posada González0Nancy Yolanda López Maldonado1Teresa del Pilar Cubillos García2Adriana Vásquez Barrios3Elizabeth Briceño Gómez4Dolly Margioriam Buriticá Bedoya5Ana Victoria Villa Bedoya6Diana Marlén Díaz Amaya7Mercy Trujillo Charry8Yuly Pauline Cárdenas Hoyos9Fabio Andrés Almario Castañeda10Universidad de La Sabana, Chía, ColombiaUniversidad de La Sabana, Chía, ColombiaUniversidad de La Sabana, Chía, ColombiaUniversidad de La Sabana, Chía, ColombiaUniversidad de La Sabana, Chía, ColombiaUniversidad de La Sabana, Chía, ColombiaUniversidad de La Sabana, Chía, ColombiaUniversidad de La Sabana, Chía, ColombiaUniversidad de La Sabana, Chía, ColombiaUniversidad de La Sabana, Chía, ColombiaUniversidad de La Sabana, Chía, ColombiaCuatro grupos de investigadores elaboraron un estado del arte de materiales didácticos impresos sobre sexualidad, que fueron enviados por el Ministerio de Educación Nacional (MEN) a instituciones de educación formal en Colombia. Se rastreó también la documentación con análisis crítico sistemático sobre estos materiales, que los cita o menciona. Es un trabajo hermenéutico de perfil crítico documental que abarcó tres grupos humanos, cuatro variables y doce categorías. Se hallaron 29 textos del MEN. Solo se encontraron dos investigaciones con análisis crítico científico, cada una sobre un documento diferente. El perfil crítico documental sugiere la necesidad de elaborar nuevos materiales didácticos de mediación pedagógica sobre sexualidad, con referentes bioéticos específicos de biofamilia, continuamente actualizados y que incluyan las variables y categorías analizadas, así como otras igualmente de validez demostrada.https://www.revistaesmicgjmc.com/index.php/esmic/article/view/169amor como fundamento de la sociedad familiarbioéticaeducación en sexualidad con enfoque de biofamiliarespeto a la vidasexualidad en el ser humano como persona humana |
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Nubia Leonor Posada González Nancy Yolanda López Maldonado Teresa del Pilar Cubillos García Adriana Vásquez Barrios Elizabeth Briceño Gómez Dolly Margioriam Buriticá Bedoya Ana Victoria Villa Bedoya Diana Marlén Díaz Amaya Mercy Trujillo Charry Yuly Pauline Cárdenas Hoyos Fabio Andrés Almario Castañeda Estado del arte de documentos impresos de mediación pedagógica sobre sexualidad para profesores, niños y adolescentes, enviados por el Ministerio de Educación Nacional a instituciones de educación formal en Colombia (1990-2014) Revista Científica General José María Córdova amor como fundamento de la sociedad familiar bioética educación en sexualidad con enfoque de biofamilia respeto a la vida sexualidad en el ser humano como persona humana |
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Nubia Leonor Posada González Nancy Yolanda López Maldonado Teresa del Pilar Cubillos García Adriana Vásquez Barrios Elizabeth Briceño Gómez Dolly Margioriam Buriticá Bedoya Ana Victoria Villa Bedoya Diana Marlén Díaz Amaya Mercy Trujillo Charry Yuly Pauline Cárdenas Hoyos Fabio Andrés Almario Castañeda |
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Cuatro grupos de investigadores elaboraron un estado del arte de materiales didácticos impresos sobre sexualidad, que fueron enviados por el Ministerio de Educación Nacional (MEN) a instituciones de educación formal en Colombia. Se rastreó también la documentación con análisis crítico sistemático sobre estos materiales, que los cita o menciona. Es un trabajo hermenéutico de perfil crítico documental que abarcó tres grupos humanos, cuatro variables y doce categorías. Se hallaron 29 textos del MEN. Solo se encontraron dos investigaciones con análisis crítico científico, cada una sobre un documento diferente. El perfil crítico documental sugiere la necesidad de elaborar nuevos materiales didácticos de mediación pedagógica sobre sexualidad, con referentes bioéticos específicos de biofamilia, continuamente actualizados y que incluyan las variables y categorías analizadas, así como otras igualmente de validez demostrada. |
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