El proceso de enseñanza-aprendizaje de las y los estudiantes rarámuri de la Licenciatura en Antropología Social de la EAHNM-Extensión Creel

El proceso de enseñanza-aprendizaje de las y los estudiantes rarámuri de la Licenciatura en Antropología Social de la EAHNM-Extensión Creel

El artículo tiene como finalidad analizar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las y los estudiantes rarámuri de la licenciatura en antropología social, a partir de un enfoque cualitativo con una metodología etnográfica basada en la observación y la entrevista semiestructurada. Se retoma la exper...

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Bibliographic Details
Main Author: Amelia García Ramírez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Iberoamericana 2021-09-01
Series:Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
Subjects:
proceso de enseñanza-aprendizaje
aprendizaje cooperativo
educación superior indígena
antropología
Online Access:https://rlee.ibero.mx/index.php/rlee/article/view/403
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