Identidade e diferença: impertinências Identity and difference: improprieties

A questão da identidade e da diferença está no centro de boa parte das discussões educacionais atuais. Nessa discussão, a diferença acaba, em geral, reduzida à identidade. Nesta pequena coleção de afirmações, tento, inspirado sobretudo na filosofia da diferença de Gilles Deleuze, desequilibrar o jog...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Tomaz Tadeu da Silva
Format: Article
Language:English
Published: Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES) 2002-08-01
Series:Educação & Sociedade
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302002000300005
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spelling doaj-3439f16f59fe41bbb47bcf8e29ddbda82020-11-24T22:43:24ZengCentro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)Educação & Sociedade0101-73301678-46262002-08-012379656610.1590/S0101-73302002000300005Identidade e diferença: impertinências Identity and difference: improprietiesTomaz Tadeu da SilvaA questão da identidade e da diferença está no centro de boa parte das discussões educacionais atuais. Nessa discussão, a diferença acaba, em geral, reduzida à identidade. Nesta pequena coleção de afirmações, tento, inspirado sobretudo na filosofia da diferença de Gilles Deleuze, desequilibrar o jogo em favor da diferença.<br>The question of identity and difference is the center of the current educational debate where, usually, difference is reduced to identity. In this small collection of assertions, I try, inspired mostly by Gilles Deleuze's philosophy of difference, to shift the balance to the side of difference.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302002000300005DiferençaSemelhançaIdentidadeRepresentaçãoDifferenceLikenessIdentityRepresentation
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description A questão da identidade e da diferença está no centro de boa parte das discussões educacionais atuais. Nessa discussão, a diferença acaba, em geral, reduzida à identidade. Nesta pequena coleção de afirmações, tento, inspirado sobretudo na filosofia da diferença de Gilles Deleuze, desequilibrar o jogo em favor da diferença.<br>The question of identity and difference is the center of the current educational debate where, usually, difference is reduced to identity. In this small collection of assertions, I try, inspired mostly by Gilles Deleuze's philosophy of difference, to shift the balance to the side of difference.
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