La condizione umana tra tragico e libertà. Una rilettura pedagogica della <em>Nascita della tragedia</em> di F. Nietzsche
Nietzsche’s Birth of Tragedy is also and especially a reflection, elaborated through the theater, about the human condition. A reflection shown by its own support- ing structures: the tragic and the freedom. Nietzsche, through an analysis of the Myth, develops not only a vision of the existence but...
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Firenze University Press
2011-12-01
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Series: | Studi sulla Formazione |
Online Access: | https://oajournals.fupress.net/index.php/sf/article/view/9079 |
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doaj-342bf520d2c3489bb156d90f65d07f252020-11-25T03:01:32ZengFirenze University PressStudi sulla Formazione2036-69812011-12-0114110.13128/Studi_Formaz-107979814La condizione umana tra tragico e libertà. Una rilettura pedagogica della <em>Nascita della tragedia</em> di F. NietzscheVeronica CoccoNietzsche’s Birth of Tragedy is also and especially a reflection, elaborated through the theater, about the human condition. A reflection shown by its own support- ing structures: the tragic and the freedom. Nietzsche, through an analysis of the Myth, develops not only a vision of the existence but also an important and topical educational project that focuses the tragic, the finitude and vulnerability of human being and shape it to/in/for freedom.https://oajournals.fupress.net/index.php/sf/article/view/9079 |
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Nietzsche’s Birth of Tragedy is also and especially a reflection, elaborated through the theater, about the human condition. A reflection shown by its own support- ing structures: the tragic and the freedom. Nietzsche, through an analysis of the Myth, develops not only a vision of the existence but also an important and topical educational project that focuses the tragic, the finitude and vulnerability of human being and shape it to/in/for freedom. |
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