Bilim Uygulamaları Dersi Öğretim Programının Öğretmenlerin Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Bu çalışmada öğretmenlerin görüşlerine göre Bilim Uygulamaları dersi öğretim programının değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Bu çalışmada temel yorumlayıcı nitel araştırma kullanılmıştır. Çalışmaya 2014-2015 eğitim-öğretim yılında Eskişehir’de görev yapan ve Bilim Uygulamaları dersine giren 21 öğretme...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Anı Publishing
2016-04-01
|
Series: | Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.enadonline.com/tr/?git=22&kategori=105&makale=875 |