CURRÍCULO ESCOLAR E PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: FORMAÇÃO EMANCIPADORA E RESISTÊNCIA AO CAPITAL
A intenção deste trabalho é o de contribuir com elementos para ampliar a compreensão sobre a etimologia da palavra Currículo e as diversas formas de interpretação, deste tema, no seu campo de estudos e pesquisas. Por outro lado, buscamos explorar alguns princípios que demarcam a definição de um cur...
Main Author: | julia malanchen |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade do Oeste Paulista
2021-09-01
|
Series: | Colloquium Humanarum |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.unoeste.br/index.php/ch/article/view/4115 |
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