CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Este artigo intenciona refletir sobre as questões de gênero, sexualidade e corpo presentes nas práticas da educação infantil. Pretende-se colaborar com a reflexão e a formação dos professores em uma atuação mais significativa para todos os evolvidos na educação infantil.
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Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul
2008-11-01
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