PERAN GURU DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PERMULAAN MENGHADI ABAD 21
Menulis permulaan merupakan salah satu faktor penting dalam menunjang keterberhasilan peserta didik dalam mengikuti pembelajaran dan beradaptasi dengan perkembangan yang semikin pesat, salah satunya yaitu perkembangan pengetahuan atau biasa dikenal dengan abad 21. Penelitian ini bertujuan untuk mend...
Main Author: | IMA HARIYANTI NINGSIH |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Negeri Malang
2019-05-01
|
Series: | BASINDO: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya |
Online Access: | http://journal2.um.ac.id/index.php/basindo/article/view/5490 |
Similar Items
-
SASTRA DONGENG DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA DAN MENULIS PERMULAAN
by: Rama Wijaya Abdul Rozak, et al.
Published: (2018-01-01) -
FAKTOR PEMENGARUH DAN PEMECAHANNYA DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA-MENULIS PERMULAAN
by: Edy Suryanto, et al.
Published: (2017-08-01) -
UPAYA GURU DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MEMBACA MENULIS PERMULAAN SISWA KELAS I MI
by: Herisfani Fauziah
Published: (2018-12-01) -
MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PERMULAAN DI KELAS II SEKOLAH DASAR
by: Windy Andriyanti
Published: (2016-07-01) -
Apersepsi Guru dalam Pembelajaran Membaca Permulaan Bagi Anak Usia Dini
by: Gegana Jayapada, et al.
Published: (2020-05-01)