Media literacy como prática social: objetivos e abordagens pedagógicas
Com a chegada da TV digital e com a popularização da Internet, uma das questões que emergem neste cenário é: afinal, as tecnologias digitais melhoram ou pioram as habilidades de leitura e escrita? O conhecimento gerado no campo da comunicação midiática também pode contribuir para expandir a compreen...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (CECS)
2012-12-01
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| Series: | Comunicação e Sociedade |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistacomsoc.pt/article/view/1366 |