A avaliação qualitativa do ensino de Arte no Ensino Médio

Este artigo propõe a elaboração de objetivos de aprendizagem no processo da avaliação qualitativa do ensino de Arte no Ensino Médio. O estudo apresenta critérios para analisar a efetividade do ensino de Arte. Entende-se por efetivo, o ensino de Arte que, além de propiciar o conhecimento dos recursos...

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Bibliographic Details
Main Author: Tiago Cruvinel
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) 2019-04-01
Series:Urdimento
Online Access:http://www.revistas.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/14261