Ingleses dentro e fora da escola pública: práticas locais em língua adicional
Práticas de ensino/aprendizagem de Inglês no Ensino Médio da escola pública são frequentemente orientadas para demandas do vestibular, do mercado de trabalho e dos modelos linguísticos de “falantes nativos”. Tais perspectivas tornam-se meramente utilitárias ao ignorarem necessidades e expectativas l...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Linguística
2013-12-01
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| Series: | Fórum Linguístico |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/forum/article/view/31721 |