Comunidades de práticas baseadas na web: um estudo de caso no programa profuncionário

• Main Authors: Jocelma Almeida Rios, Leonardo Rangel dos Reis, Claudio Reynaldo Barbosa de Souza
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya 2018-01-01
• Series: Obra Digital
• Online Access: http://revistesdigitals.uvic.cat/index.php/obradigital/article/view/141

O estudo de caso apresentado objetivou delinear o mapeamento das redes de interação entre os diversos atores que compunham o Programa Profuncionário, desenvolvido pelo Instituto Federal da Bahia (IFBA), entre os anos de 2013 e 2015, visando identificar os principais fenômenos, características e particularidades constituintes das Comunidades de Prática (CdP). Na investigação, foram identificados diferentes modos de participação na CdP, porém, pode-se dizer que a comunicação acontecia com maior ênfase na recepção das informações. Além disso, constatou-se que a CdP se apresenta como potencialidade na educação a distância, porque possibilita maior integração e motivação dos atores sociais envolvidos no processo. Palavras-chave: Comunidade de Prática, Educação a distância, Programa Profuncionário, Processo Colaborativo, Trabalho Colaborativo.