Daniele Serapiglia (2018). Uno sport per tutti. Storia sociale della pallavolo italiana (1918- 1990)
“Ci siamo affermati nelle scuole perché sostenevamo il valore del volley come mezzo per il raggiungimento di quegli scopi educativi che la scuola proponeva. La scuola non deve creare campioni, e per le sue caratteristiche la pallavolo è uno sport che si prestava alla pratica di tutti” (Serapiglia...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
SHARE Press
2019-07-01
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| Series: | Eracle |
| Online Access: | http://www.camerablu.unina.it/index.php/eracle/article/view/6204 |
| Summary: | “Ci siamo affermati nelle scuole perché sostenevamo il valore del volley come mezzo per il raggiungimento di quegli scopi educativi che la scuola proponeva. La scuola non deve creare campioni, e per le sue caratteristiche la pallavolo è uno sport che si prestava alla pratica di tutti” (Serapiglia, 2018, p. 111).
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| ISSN: | 2611-6693 |