A relação sujeito/linguagem na construção da identidade surda

A relação sujeito/linguagem na construção da identidade surda

O estudo destaca o papel do instrutor surdo no processo de construção da(s) identidade(s) surda(s). Para isso, foram analisadas filmagens da interação de crianças surdas com instrutores surdos, buscando, a partir da convivência cotidiana entre esses sujeitos, levantar aspectos relevantes da aquisiçã...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Cínthia Najla Fahl Giammelaro, Zilda Maria Gesueli, Ivani Rodrigues Silva
Format: Article
Language:English
Published: Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES) 2013-06-01
Series:Educação & Sociedade
Subjects:
Surdité
Langue
Identité
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302013000200011&lng=en&tlng=en

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