| Summary: | Se analizaron los Programas de Histología I y de Biología Celular y Molecular <br />que se impartían en Primer Año de la Carrera de Medicina en Cuba, hasta el <br />Curso 2006-2007, con el propósito de valorar sus objetivos instructivos y sus <br /> 1Rev haban cienc méd La Habana Vol VII No. 3 jul-sept, 2008 <br /> <br />contenidos, para facilitar las modificaciones a introducir en la creación de la <br />asignatura Morfofisiología I. Se revisaron y compararon ambos documentos <br />bajo un enfoque teórico, en lo relativo a las repeticiones que provocaban áreas <br />de solapamiento entre ambos .Se encontró, que excepto la fundamentación, los <br />dos programas presentaban todos los componentes, pero no obstante, existían <br />numerosas repeticiones entre sus objetivos instructivos y contenidos, en lo que <br />respecta a la célula eucariota, entre los Tema1 del Programa de Histología I y <br />los Temas I, V, VI y VII del Programa de Biología Celular y Molecular, <br />evidenciándose la necesidad de hacerlos coincidir, para evitar las repeticiones <br />innecesarias que dañaban el proceso enseñanza-aprendizaje y que mostraban <br />tendencias al solapamiento en estas asignaturas. En el análisis efectuado, <br />también se evidenció, que deben abordarse los puntos coincidentes con los <br />programas de Embriología en el orden horizontal y los de Anatomía Patológica y <br />Agentes Biológicos en el orden vertical, como aspectos conducentes a la <br />creación de un programa novedoso de Ciencias Básicas Biomédicas, que a <br />partir de la Morfofisiología I permitan establecer las adecuadas relaciones con la <br />clínica y la atención primaria de salud. <br />Palabras clave: Morfofisiología, Histología, Biología Celular y Molécula.
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