La estimulación de estilos de aprendizaje con el software "Rainbow"
Abordó la problemática relacionada con el empleo del software educativo en la optimización del proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés en Secundaria Básica, teniendo en cuenta las necesidades de superación de los profesores de esta asignatura en este tema. Se argumentó una metodología que prepar...
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Centro de Información y Gestión Tecnológica (CIGET) Holguín
2012-01-01
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doaj-31bfac7f4d614f03854287ab21b373612020-11-24T20:49:44ZspaCentro de Información y Gestión Tecnológica (CIGET) Holguín Ciencias Holguín1027-21272012-01-01184115La estimulación de estilos de aprendizaje con el software "Rainbow"Yolexy González-ÁlvarezAlberto Román Medina-BetancourtAbordó la problemática relacionada con el empleo del software educativo en la optimización del proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés en Secundaria Básica, teniendo en cuenta las necesidades de superación de los profesores de esta asignatura en este tema. Se argumentó una metodología que prepara a los profesores de Inglés para favorecer la estimulación de los estilos de aprendizaje con el empleo del software educativo "Rainbow", dotándolos de las herramientas metodológicas requeridas para la optimización del proceso de enseñanza-aprendizaje y la competencia comunicativa de los estudiantes de esta Educación.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=181524363010 |
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Abordó la problemática relacionada con el empleo del software educativo en la optimización del proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés en Secundaria Básica, teniendo en cuenta las necesidades de superación de los profesores de esta asignatura en este tema. Se argumentó una metodología que prepara a los profesores de Inglés para favorecer la estimulación de los estilos de aprendizaje con el empleo del software educativo "Rainbow", dotándolos de las herramientas metodológicas requeridas para la optimización del proceso de enseñanza-aprendizaje y la competencia comunicativa de los estudiantes de esta Educación. |
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