La estimulación de estilos de aprendizaje con el software "Rainbow"
Abordó la problemática relacionada con el empleo del software educativo en la optimización del proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés en Secundaria Básica, teniendo en cuenta las necesidades de superación de los profesores de esta asignatura en este tema. Se argumentó una metodología que prepar...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Centro de Información y Gestión Tecnológica (CIGET) Holguín
2012-01-01
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| Series: | Ciencias Holguín |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=181524363010 |
| Summary: | Abordó la problemática relacionada con el empleo del software educativo en la optimización del proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés en Secundaria Básica, teniendo en cuenta las necesidades de superación de los profesores de esta asignatura en este tema. Se argumentó una metodología que prepara a los profesores de Inglés para favorecer la estimulación de los estilos de aprendizaje con el empleo del software educativo "Rainbow", dotándolos de las herramientas metodológicas requeridas para la optimización del proceso de enseñanza-aprendizaje y la competencia comunicativa de los estudiantes de esta Educación. |
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| ISSN: | 1027-2127 |