نحو استراتيجية تعليم اللغة العربية الفعال
Bahasa merupakan alat utama yang digunakan dalam<br />pembelajaran, tanpa bahasa pembelajaran tidak akan berjalan<br />dengan baik. Demikian juga dalam memahami berbagai<br />literatur dan buku diperlukan bahasa yang baik sehingga dapat<br />memahaminya dengan baik pula.<b...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Universitas Darussalam Gontor
2016-08-01
|
Series: | At-Ta'dib |
Online Access: | https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/tadib/article/view/567 |
id |
doaj-31a5cef0253e420caa8b575f7b2130c9 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-31a5cef0253e420caa8b575f7b2130c92020-11-24T20:41:59ZaraUniversitas Darussalam GontorAt-Ta'dib0216-91422503-35142016-08-013210.21111/at-tadib.v3i2.567510نحو استراتيجية تعليم اللغة العربية الفعالDihyatun Masqon0Fakultas Tarbiyah Universitas Darussalam GontorBahasa merupakan alat utama yang digunakan dalam<br />pembelajaran, tanpa bahasa pembelajaran tidak akan berjalan<br />dengan baik. Demikian juga dalam memahami berbagai<br />literatur dan buku diperlukan bahasa yang baik sehingga dapat<br />memahaminya dengan baik pula.<br />Mengingat bahasa yang digunakan oleh al-Qur’an adalah<br />bahasa Arab, maka sangat dianjurkan bagi seorang muslim untuk<br />dapat berbahasa Arab dengan baik sehingga diharapkan dapat<br />memahami al-Qur’an dengan baik tanpa ada salah penafsiran.<br />Tulisan di bawah ini mencoba membaca bagaimana<br />metode pembelajaran bahasa Arab yang digunakan Pondok<br />Modern Gontor Ponorogo kepada anak didiknya, dengan harapan<br />siswa tidak hanya belajar “qawa’id” bahasa Arab dikelas, akan<br />tetapi lebih dari itu, siswa dapat berbicara dengan bahasa Arab<br />dalam kesehariannya.https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/tadib/article/view/567 |
collection |
DOAJ |
language |
Arabic |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Dihyatun Masqon |
spellingShingle |
Dihyatun Masqon نحو استراتيجية تعليم اللغة العربية الفعال At-Ta'dib |
author_facet |
Dihyatun Masqon |
author_sort |
Dihyatun Masqon |
title |
نحو استراتيجية تعليم اللغة العربية الفعال |
title_short |
نحو استراتيجية تعليم اللغة العربية الفعال |
title_full |
نحو استراتيجية تعليم اللغة العربية الفعال |
title_fullStr |
نحو استراتيجية تعليم اللغة العربية الفعال |
title_full_unstemmed |
نحو استراتيجية تعليم اللغة العربية الفعال |
title_sort |
نحو استراتيجية تعليم اللغة العربية الفعال |
publisher |
Universitas Darussalam Gontor |
series |
At-Ta'dib |
issn |
0216-9142 2503-3514 |
publishDate |
2016-08-01 |
description |
Bahasa merupakan alat utama yang digunakan dalam<br />pembelajaran, tanpa bahasa pembelajaran tidak akan berjalan<br />dengan baik. Demikian juga dalam memahami berbagai<br />literatur dan buku diperlukan bahasa yang baik sehingga dapat<br />memahaminya dengan baik pula.<br />Mengingat bahasa yang digunakan oleh al-Qur’an adalah<br />bahasa Arab, maka sangat dianjurkan bagi seorang muslim untuk<br />dapat berbahasa Arab dengan baik sehingga diharapkan dapat<br />memahami al-Qur’an dengan baik tanpa ada salah penafsiran.<br />Tulisan di bawah ini mencoba membaca bagaimana<br />metode pembelajaran bahasa Arab yang digunakan Pondok<br />Modern Gontor Ponorogo kepada anak didiknya, dengan harapan<br />siswa tidak hanya belajar “qawa’id” bahasa Arab dikelas, akan<br />tetapi lebih dari itu, siswa dapat berbicara dengan bahasa Arab<br />dalam kesehariannya. |
url |
https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/tadib/article/view/567 |
work_keys_str_mv |
AT dihyatunmasqon nḥwạstrạtyjyẗtʿlymạllgẖẗạlʿrbyẗạlfʿạl |
_version_ |
1716823609001902080 |