La reeducación y la reinserción social en prisión: El tratamiento en el medio penitenciario español

El tratamiento penitenciario es un tema frecuentemente desconocido por el público general, pues a menudo, cuando se habla de reeducación y reinserción en los medios de comunicación es para poner de manifiesto su fracaso, convirtiendo así el funcionamiento y los efectos positivos del tratamiento pen...

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Bibliographic Details
Main Author: Esther Montero Pérez de Tudela
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Cádiz 2018-06-01
Series:Revista de Estudios Socioeducativos
Online Access:https://revistas.uca.es/index.php/ReSed/article/view/4421
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spelling doaj-3174f31c75a44b5984106b416a4f91752021-05-31T07:56:00ZengUniversidad de CádizRevista de Estudios Socioeducativos2341-32552018-06-017La reeducación y la reinserción social en prisión: El tratamiento en el medio penitenciario españolEsther Montero Pérez de Tudela0Instituciones Penitenciarias Universidad Loyola Andalucía El tratamiento penitenciario es un tema frecuentemente desconocido por el público general, pues a menudo, cuando se habla de reeducación y reinserción en los medios de comunicación es para poner de manifiesto su fracaso, convirtiendo así el funcionamiento y los efectos positivos del tratamiento penitenciario en algo ignorado; la labor que realizan los profesionales del medio penitenciario en materia de reeducación y reinserción es muy intensa y amplia, e implica grandes esfuerzos, pues existen muchos obstáculos que vencer para implementar los programas de tratamiento en un medio como el carcelario. Así, en este artículo, se pretende dar una visión general del tratamiento penitenciario, desde la finalidad primordial de reeducación y reinserción social asignada a las penas privativas de libertad hasta la amplia oferta tratamental vigente en la institución penitenciaria, pasando por una breve exposición sobre el concepto, dinámica de funcionamiento y obstáculos en la implementación del tratamiento en prisión. https://revistas.uca.es/index.php/ReSed/article/view/4421
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