MODEL PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM (Sekolah Alam Generasi Rabbâni [SAGR] Gondanglegi Malang)

MODEL PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM (Sekolah Alam Generasi Rabbâni [SAGR] Gondanglegi Malang)

“Uang gedung, sumbangan pembangunan, uang seragam” adalah isu yang seringkali membuat pusing orang tua di setiap awal tahun ajaran baru. Padahal ruang kelas, gedung sekolah, dan baju seragam bukan hal mutlak yang harus ada dalam proses pembelajaran. Pembelajaran akan tetap berlangsung optimal tanpa...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: H. Thonthowi
Format: Article
Language:Indonesian
Published: State College of Islamic Studies Pamekasan (STAIN Pamekasan) 2006-07-01
Series:Tadris: Jurnal Pendidikan Islam
Online Access:http://ejournal.stainpamekasan.ac.id/index.php/tadris/article/view/204
id doaj-3125d5b068a74faf9928615e4bb5be5c
record_format Article
spelling doaj-3125d5b068a74faf9928615e4bb5be5c2020-11-25T03:48:28ZindState College of Islamic Studies Pamekasan (STAIN Pamekasan) Tadris: Jurnal Pendidikan Islam1907-672X2442-54942006-07-011210.19105/jpi.v1i2.204204MODEL PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM (Sekolah Alam Generasi Rabbâni [SAGR] Gondanglegi Malang)H. Thonthowi“Uang gedung, sumbangan pembangunan, uang seragam” adalah isu yang seringkali membuat pusing orang tua di setiap awal tahun ajaran baru. Padahal ruang kelas, gedung sekolah, dan baju seragam bukan hal mutlak yang harus ada dalam proses pembelajaran. Pembelajaran akan tetap berlangsung optimal tanpa sarana di atas. Tulisan berikut—dengan mengambil contoh Sekolah Alam Generasi Rabbâni (SAGR)—bisa menunjukkan pernyataan di atas sekaligus menjadi model sekolah alternatif di tengah mahalnya biaya sekolah, karena harus membangun ruang kelas dan gedung dengan segala peralatan yang serba mewah.http://ejournal.stainpamekasan.ac.id/index.php/tadris/article/view/204
collection DOAJ
language Indonesian
format Article
sources DOAJ
author H. Thonthowi
spellingShingle H. Thonthowi
MODEL PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM (Sekolah Alam Generasi Rabbâni [SAGR] Gondanglegi Malang)
Tadris: Jurnal Pendidikan Islam
author_facet H. Thonthowi
author_sort H. Thonthowi
title MODEL PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM (Sekolah Alam Generasi Rabbâni [SAGR] Gondanglegi Malang)
title_short MODEL PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM (Sekolah Alam Generasi Rabbâni [SAGR] Gondanglegi Malang)
title_full MODEL PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM (Sekolah Alam Generasi Rabbâni [SAGR] Gondanglegi Malang)
title_fullStr MODEL PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM (Sekolah Alam Generasi Rabbâni [SAGR] Gondanglegi Malang)
title_full_unstemmed MODEL PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM (Sekolah Alam Generasi Rabbâni [SAGR] Gondanglegi Malang)
title_sort model pengembangan pendidikan islam (sekolah alam generasi rabbâni [sagr] gondanglegi malang)
publisher State College of Islamic Studies Pamekasan (STAIN Pamekasan)
series Tadris: Jurnal Pendidikan Islam
issn 1907-672X
2442-5494
publishDate 2006-07-01
description “Uang gedung, sumbangan pembangunan, uang seragam” adalah isu yang seringkali membuat pusing orang tua di setiap awal tahun ajaran baru. Padahal ruang kelas, gedung sekolah, dan baju seragam bukan hal mutlak yang harus ada dalam proses pembelajaran. Pembelajaran akan tetap berlangsung optimal tanpa sarana di atas. Tulisan berikut—dengan mengambil contoh Sekolah Alam Generasi Rabbâni (SAGR)—bisa menunjukkan pernyataan di atas sekaligus menjadi model sekolah alternatif di tengah mahalnya biaya sekolah, karena harus membangun ruang kelas dan gedung dengan segala peralatan yang serba mewah.
url http://ejournal.stainpamekasan.ac.id/index.php/tadris/article/view/204
work_keys_str_mv AT hthonthowi modelpengembanganpendidikanislamsekolahalamgenerasirabbanisagrgondanglegimalang
_version_ 1724498848335790080

Similar Items