Arte afro-brasileira como prática pedagógica na educação infantil

• Main Authors: Lucia Maria Salgado dos Santos Lombardi, Paula Bologna
• Format: Article
• Language: English
• Published: EAAR - Editorial Authors and Associated Researchers 2021-01-01
• Series: Educação Infantil Online
• Online Access: https://periodicos.editorialaar.com/index.php/educacaoinfantilonline/article/view/24

O artigo discute a presença da arte afro-brasileira na Educação Infantil mediante esforços de colocar em prática a integração entre ensino, pesquisa e extensão universitária no campo da formação de professores/as. Para esse texto foi realizada uma reflexão sobre ações de formação em artes afro-brasileiras que vêm sendo desenvolvidas no âmbito do Grupo de Pesquisa sobre Infância, Arte, Práticas Educativas e Psicossociais (GIAPE), as quais interligam a presença desse conteúdo no curso de licenciatura em Pedagogia, a realização de eventos de extensão e uma pesquisa empreendida nas modalidades de Iniciação Científica e Trabalho de Conclusão de Curso. As análises indicam a existência de processos racistas que contribuem com a carência de aportes afro-brasileiros e africanos nos espaços da Educação Infantil e propõem a realização de fazeres artísticos que construam uma educação comprometida com os direitos das crianças e com o rompimento de relações de dominação racial.