Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Dengan Tipe Pair Checks Pada SMP Negeri 9 Banjarmasin

Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Dengan Tipe Pair Checks Pada SMP Negeri 9 Banjarmasin

Latar belakang dilakukan penelitian ini karena berdasarkan praktek pengalaman lapangan (PPL) siswa kelas VIII SMP Negeri 9 Banjarmasin kurang berperan aktif dalam pembelajaran. Hal itu di sebabkan model pembelajaran yang digunakan disekolah berpusat pada guru. Penelitian ini bertujuan untuk menganal...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Diah Triwulandari, Mustika Wati, Abdul Salam M.
Format: Article
Language:English
Published: Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Lambung Mangkurat 2017-02-01
Series:Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika
Subjects:
Hasil belajar
model pembelajaran kooperatif
Think Pair Share, Pair Checks
Online Access:https://ppjp.ulm.ac.id/journal/index.php/bipf/article/view/2816

Internet

https://ppjp.ulm.ac.id/journal/index.php/bipf/article/view/2816

Similar Items