CEFAM - Uma proposta de formação e aperfeiçoamento de professores para o 1ºgrau
Este artigo pretende apresentar as principais considerações oriundas de um estudo realizado no período de julho de 1989 a julho de 1992, junto ao CEFAM de Franca (S.P.). O objetivo da pesquisa foi conhecer como se efetivava, na prática, a nova proposta de Formação de Professores, consubstanciada no...
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doaj-30b92aedfa5b42ff906f05f5f8f5e4152020-11-25T00:12:45ZengUniversidade de São PauloPaidéia (Ribeirão Preto)1982-43271994-02-01692510.1590/S0103-863X1994000100002S0103-863X1994000100002CEFAM - Uma proposta de formação e aperfeiçoamento de professores para o 1ºgrauMaria das Graças Ribeiro Moreira Petruci0Universidade Estadual PaulistaEste artigo pretende apresentar as principais considerações oriundas de um estudo realizado no período de julho de 1989 a julho de 1992, junto ao CEFAM de Franca (S.P.). O objetivo da pesquisa foi conhecer como se efetivava, na prática, a nova proposta de Formação de Professores, consubstanciada no projeto que instituiu os Centros Específicos de Formação e Aperfeiçoamento do Magistério.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-863X1994000100002&lng=en&tlng=enensinoformação de professoresCEFAM |
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Este artigo pretende apresentar as principais considerações oriundas de um estudo realizado no período de julho de 1989 a julho de 1992, junto ao CEFAM de Franca (S.P.). O objetivo da pesquisa foi conhecer como se efetivava, na prática, a nova proposta de Formação de Professores, consubstanciada no projeto que instituiu os Centros Específicos de Formação e Aperfeiçoamento do Magistério. |
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