EVALUASI DAN SUPERVISI PROGRAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN DI SEKOLAH DASAR ISLAM BILINGUAL AN-NISSA SEMARANG
Banyak sekolah yang memberikan pendidikan al-Qur’an sebagai upaya meningkatkan mutu siswa dalam bidang keagamaan. Salah satu sekolah yang memberlakukan program pembelajaran al-Qur’an adalah Sekolah Dasar Islam Bilingual An-Nissa, yakni Baca Tulis al-Qur’an (BTQ) dan tahfidz (hafalan). Sebagaimana pr...
Main Author: | Baqiyatush Sholihah |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
2018-07-01
|
Series: | Tarbawi: Jurnal Pendidikan Islam |
Subjects: | |
Online Access: | https://ejournal.unisnu.ac.id/JPIT/article/view/718 |
Similar Items
-
PENGEMBANGAN INSTRUMEN EVALUASI CIPP PADA PROGRAM PEMBELAJARAN TAHFIZ AL-QUR’AN DI PONDOK PESANTREN
by: Muyasaroh Muyasaroh, et al.
Published: (2014-12-01) -
Isyarat Al-Qur’an Tentang Pembelajaran
by: Ahmad Munawir
Published: (2020-05-01) -
MANAJEMEN PEMBELAJARAN Al QUR’AN HADITS DI MAN PAMEKASAN
by: Buna'i Buna'i
Published: (2012-11-01) -
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN MATERI QUR’AN HADITS INTEGRATIF-INKLUSIF DI MADRASAH ALIYAH
by: Syaefudin Achmad
Published: (2019-10-01) -
Pengaruh Iklim Sekolah dan Supervisi Klinis terhadap Kualitas Proses Pembelajaran di Sekolah Dasar Gunungsari Lombok Barat
by: Lutfiatun Muhibbah
Published: (2018-01-01)