Gosto, importância e participação: a relação dos estudantes do ensino médio com a Educação Física

Gosto, importância e participação: a relação dos estudantes do ensino médio com a Educação Física

O objetivo do estudo foi compreender como estudantes de Ensino Médio se relacionam com os saberes da Educação Física (EF). Indagou-se, via questionário estruturado, 182 discentes do Ensino Médio de 8 escolas estaduais de São Paulo sobre suas relações de gosto, importância e participação com a EF. O...

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Bibliographic Details
Main Authors: Marcos Roberto So, Gilson Santos Rodrigues, Elaine Prodócimo, Tatiana Zuardi Ushinohama, Mauro Betti
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2020-11-01
Series:Motrivivência
Subjects:
Estudantes
Sentido
Mobilização
Ensino médio
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/76302

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