Organismos dinamizadores de los planes de evaluación en el sistema universitario español

La mejora de la calidad del servicio que presta la universidad a la sociedad es uno de los retos más importante que las universidades deben afrontar a las puertas del nuevo milenio. A nivel estatal el Consejo de Universidades del Estado impulsó, en 1995, el "Plan Nacional de Evaluación de la Ca...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: María Mitre Aranda
Format: Article
Language:Spanish
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2009-03-01
Series:Revista Iberoamericana de Educación
Subjects:
Online Access:https://rieoei.org/RIE/article/view/2128
id doaj-2fe8ff5855d94852897503baec757753
record_format Article
spelling doaj-2fe8ff5855d94852897503baec7577532020-11-25T00:53:18ZspaOrganización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la CulturaRevista Iberoamericana de Educación1022-65081681-56532009-03-01486182128Organismos dinamizadores de los planes de evaluación en el sistema universitario españolMaría Mitre Aranda0Universidad de Oviedo, EspañaLa mejora de la calidad del servicio que presta la universidad a la sociedad es uno de los retos más importante que las universidades deben afrontar a las puertas del nuevo milenio. A nivel estatal el Consejo de Universidades del Estado impulsó, en 1995, el "Plan Nacional de Evaluación de la Calidad de las Universidades", en el que se establecía que la puesta en práctica de políticas de calidad constituía una irrenunciable vocación académica y científica. Para que este proceso sea ejecutado adecuadamente es necesario crear unidades de calidad o adaptar departamentos existentes que asuman las competencias en esta área y coordinen los diferentes planes de actuación ideados por las universidades. En este contexto, se describen las instituciones responsables de la implantación y seguimiento de los planes de calidad llevados a cabo en las universidades españolas. El proceso de convergencia europea requiere de la participación de las universidades, pero también de otros organismos que se encargarán de supervisar y asesorar a los diversos actores que intervienen en el Espacio Europeo de Educación Superior.https://rieoei.org/RIE/article/view/2128Evaluaciónsistema universitario españolpolíticas de calidadEspacio Europeo de Educación Superior
collection DOAJ
language Spanish
format Article
sources DOAJ
author María Mitre Aranda
spellingShingle María Mitre Aranda
Organismos dinamizadores de los planes de evaluación en el sistema universitario español
Revista Iberoamericana de Educación
Evaluación
sistema universitario español
políticas de calidad
Espacio Europeo de Educación Superior
author_facet María Mitre Aranda
author_sort María Mitre Aranda
title Organismos dinamizadores de los planes de evaluación en el sistema universitario español
title_short Organismos dinamizadores de los planes de evaluación en el sistema universitario español
title_full Organismos dinamizadores de los planes de evaluación en el sistema universitario español
title_fullStr Organismos dinamizadores de los planes de evaluación en el sistema universitario español
title_full_unstemmed Organismos dinamizadores de los planes de evaluación en el sistema universitario español
title_sort organismos dinamizadores de los planes de evaluación en el sistema universitario español
publisher Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
series Revista Iberoamericana de Educación
issn 1022-6508
1681-5653
publishDate 2009-03-01
description La mejora de la calidad del servicio que presta la universidad a la sociedad es uno de los retos más importante que las universidades deben afrontar a las puertas del nuevo milenio. A nivel estatal el Consejo de Universidades del Estado impulsó, en 1995, el "Plan Nacional de Evaluación de la Calidad de las Universidades", en el que se establecía que la puesta en práctica de políticas de calidad constituía una irrenunciable vocación académica y científica. Para que este proceso sea ejecutado adecuadamente es necesario crear unidades de calidad o adaptar departamentos existentes que asuman las competencias en esta área y coordinen los diferentes planes de actuación ideados por las universidades. En este contexto, se describen las instituciones responsables de la implantación y seguimiento de los planes de calidad llevados a cabo en las universidades españolas. El proceso de convergencia europea requiere de la participación de las universidades, pero también de otros organismos que se encargarán de supervisar y asesorar a los diversos actores que intervienen en el Espacio Europeo de Educación Superior.
topic Evaluación
sistema universitario español
políticas de calidad
Espacio Europeo de Educación Superior
url https://rieoei.org/RIE/article/view/2128
work_keys_str_mv AT mariamitrearanda organismosdinamizadoresdelosplanesdeevaluacionenelsistemauniversitarioespanol
_version_ 1725238203846230016