Un estudio de las concepciones docentes acerca de la formación permanente Um estudo das concepções docentes sobre a formação permanente A Survey of Teachers' Thoughts on Continuing Education

Un estudio de las concepciones docentes acerca de la formación permanente Um estudo das concepções docentes sobre a formação permanente A Survey of Teachers' Thoughts on Continuing Education

Este trabajo presenta las concepciones docentes acerca de su formación permanente. Se identificaron distintos puntos de análisis relacionados con la antigüedad en la profesión, intereses metodológicos, intereses de actualización de conocimientos, intereses de incorporación de nuevos saberes y, por ú...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Irene Marina Macera
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Universidad de La Sabana 2012-12-01
Series:	Educación y Educadores
Subjects:	Formación continuada docencia actualización de los conocimientos gestión del saber Formação continuada docência atualização dos conhecimentos gestão do saber Continuing education teaching updating knowledge knowledge management
Online Access:	http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-12942012000300010

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