Educação para o Desenvolvimento Sustentável no 1º Ciclo do Ensino Básico – propostas didácticas no âmbito das ciências
Perante as características da actual sociedade, na qual proliferam as fontes de informação – sem que isso, todavia, signifique sempre acesso ao conhecimento –, a necessidade de tomadas de decisão rápidas mas conscientes, a premência de uma participação cívica esclarecida e activa em questões pessoa...
Main Authors: | Mariana R. Clemente, Rui Marques Vieira, Filomena Martins |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de Aveiro
2010-09-01
|
Series: | Indagatio Didactica |
Subjects: | |
Online Access: | https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/4575 |
Similar Items
-
Uma abordagem à Educação Financeira com alunos do 3º ano de escolaridade
by: Isabel Martins, et al.
Published: (2017-12-01) -
Desenvolvimento sustentável e educação científica : um estudo com alunos do 3º. ciclo do Ensino Básico
by: Antunes, Cristina Manuela Folgado
Published: (2012) -
A influência das conceções sobre a literacia científica no desenvolvimento da cidadania
by: Luísa Martins, et al.
Published: (2015-11-01) -
Aprender Ciências e Desenvolver o Pensamento Crítico: percursos educativos no 1º ciclo do Ensino Básico
by: Emília Gonçalves, et al.
Published: (2015-01-01) -
Jovens, ciência e media: perceções sobre a Astronomia e Ciências do Espaço em contextos formais e informais
by: Sara Anjos, et al.
Published: (2020-06-01)