Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Matematika Melalui Metode Pembelajaran Kooperatif Berbasis Kontekstual Pada Siswa SMA Negeri 2 Gorontalo

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Matematika Melalui Metode Pembelajaran Kooperatif Berbasis Kontekstual Pada Siswa SMA Negeri 2 Gorontalo

Tujuan dari pelaksanaan PTK yaitu untuk mengatasi berbagai persoalan nyata guna memperbaiki dan meningkatkan kualitas proses pembelajaran guru melalui penerapan pendekatan, model, maupun metode baru, adalah Meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar siswa kelas XI SMA Negeri 2 Gorontalo dalam...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Musrin Abdullah Ibrahim
Format: Article
Language:English
Published: Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo 2021-09-01
Series:Aksara
Subjects:
kooperatif, hasil belajar siswa, matematika
Online Access:https://ejurnal.pps.ung.ac.id/index.php/Aksara/article/view/741

Similar Items

Similar Items