Pengaruh Model Pembelajaran Self Directed Learning terhadap Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Matematika Diskrit

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar mahasiswa antara mahasiswa yang belajar menggunakan model pembelajaran self directed learning dengan mahasiswa yang belajar menggunakan model pembelajaran konvensional. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang bert...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Utti Marina Rifanti, Herryawan Pujiharsono
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Ivet 2018-07-01
Series:Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang
Online Access:http://e-journal.ikip-veteran.ac.id/index.php/matematika/article/view/650

Similar Items